任教老師

習賢德老師

老師介紹

習老師是新傳系第一屆的學長(應該說是大傳系，後又分為廣告、新聞組，最後變成傳播三系)，高中就讀於師大附中(老師曾說師大附中的學弟妹他不會當，待學弟妹去證實)，曾經出過書，內容大部分都在談論政治、三民主義與國家安全。

老師上課的時候其實很輕鬆，可以明顯地感覺得到老師剖析著一件事情的觀點，上課時老師常常會拿時事來作上課的教材，因為事件的出現會讓他結合原定上課內容，讓教學上更生動。政治與歷史脫離不了關係，歷史上曾經發生的重要大事老師也會在課中提到，讓我們更加了解「緣由」導致了什麼樣的「結果」。

偶會聽見老師對於執政黨的批判，雖較屬於個人評論的部分，但新聞系應該就是要這樣子。因為上課的內容若都在過往的歷史，上課內容便會較為索然無味，結合時事自當可以引發座下學生們的思考，並且形成一個想法在心中。或許每個人聽聞之後會有認同與不認同，但重要的是應當從老師那裡學習到的是看事情的觀點，而非全面性的接受。

期中考或期末考通常都要寫很多東西，題目出自於上課的內容。老師可能會在課中提到哪本書應該要看，或者在講授課程中直接明白地說一定會考時，就要提早好好準備。通常考試的時候要讀的書一個人是唸不完的，必須透過分工合作才能夠看完全篇，整理出心得，分工就是老師的用意。團體分工以及個人作業(萬言報告)都兼顧了，就是要學生們既能「獨立」又要會「合作」。

課程目標

1. 解析古今政治現象與人類文化的互動及中外政治思想。
2. 介紹中外政治體制與權利義務之蛻變及其更迭之意義。
3. 探討各種意識型態與當前公共事務運作的理論及實務。
4. 提供解析國際衝突現象及觀察國際社會競逐利益的模式。
5. 宏觀批判各國民主法制純度與國際組織維護正義的虛實。
6. 以中國觀點檢視全球政治衝突的教訓並展望人類前途。
7. 為繼續研究政治傳播及國家發展等議題提供必要基礎。

上課守則

1. 上課不能遲到，遲到請走後面進入課室上課。
2. 作業遲交就是0分。
3. 期末考沒來考，無論前面成績如何都是0分。
4. 上課採簽到制，三次未到即扣考。
5. 上課中並不休息，要連續上課120分鐘。
6. 嚴禁打瞌睡，打呵欠要摀住嘴巴。
7. 禁止飲食！
8. 嚴禁上課說話！

作業規範

一學期共會有兩次8000字以上的報告要作，老師的要求在於資料的整合、運用以及最後自己所作的評論、想法以及心得感想，但在報告書寫上面，格式非常地重要。舉凡來說，作這份報告在書寫時很像在寫教科書。報告本身必須具備下列各項因素：

1. 前言：如同論文中的研究動機。
2. 目錄：條列分明，標出頁數。
3. 內文與標題：各章節中要分出各小節，每小節也要有標題。
4. 資料出處註腳：只要有引述資料，就必須要清楚地標示資料出處。
5. 報告的美觀：不能有錯字，文字上必須通順，整份報告必須整齊，不能凌亂到影響閱讀。
6. 結論與心得感想：如名。
7. 參考資料：無論是網址或者是書名，都必須著名清楚。
8. 頁碼的使用：頁碼標示於頁尾置中處。

而作報告的時候，嚴禁直接轉載與抄襲，尤其是網路資料，老師都能夠辨識地出來。網路資料不是不能使用，而是所有的資料使用都必須著名出處，資料的使用在於輔助自己的報告主題，而並不是真正的報告主體。

做出來的作業，最後必須經過裝訂之後才能交出，裝訂方式不能是定書針兩三根，而是要到514巷或者文圖影印室裝訂(也就是要弄的跟一本書或者論文一樣)。封面不需太過花俏，報告主題以及個人資料(學號、姓名)要詳細，老師的名字也要打對(習賢德老師的名字常常被打錯)。

報告範例：釣魚台列嶼主權爭議(全).doc

學長姐給學弟妹的建議

1. 選擇這門課的學弟妹必須要有一個認知，這是學年課，要拿到學分必須一年政治學都修過。倘若上學期被當了，成績若低於50分會被老師擋修。
2. 若是對政治沒有太大的興趣，五門必選修課程中，尚有社會、心理、經濟、文化人類學可供選擇。沒有太大的興趣就不要選擇自己不喜歡的科目，而且政治學要拿好成績必須十分努力，抱著苟且想過的態度來到這門課，是很容易跟其他同學說再見掰掰的。
3. 政治意識太過強烈的同學也不建議修這門課，尤其是綠色支持者。聽課歸聽課，若老師的評論會造成你的不舒服，那就不要選。
4. 作業繁忙、考試很重，但卻能夠讓學弟妹們以後面對其他報告時，都會更有邏輯思考的能力。(作報告變成一流的高手)
5. 拿高分的撇步大解析

• 上課準時到，並且準時簽到，全勤會有加分的作用。(別輕忽這點，這是會不會過的關鍵)
• 報告內容中，雖是引用許多他人的資料來證明自己的觀點，但自我觀點的陳述要夠強並且有憑據，報告分數會比較好看。
• 考試前的準備很重要，建議小組分工把書目中的內容平攤，交換讀書的心得與重點整理，必須在考前兩三個禮拜就開始準備。