任教老師

林桂碧老師

老師是一個脾氣很好的人，只要有問題都可以在上課、課餘時間提出，她會盡量滿足同學求知求解的渴望。社會學的東西會比較硬一點，上課前若沒有妥善的準備，可能會完全聽不懂老師在說些什麼，所以老師都會要求學生在課前預習。

老師很需要有上課的氣氛，有的時候安靜是要看地方的，而老師發問的時候，就希望大家能夠活潑一點了，一來是看同學有沒有事前準備，二來也是能讓上課生動有趣一點。若是大家都沒有準備，或者是沒有人與老師互動，她就會點班上的同學，若同學又回答不出來，會拖延整個上課進度，所以，同學必須有事前準備。

報告的有無或者是考試的方式都依照各學期在作變化，到現在沒有一定的準則，考試也曾經出現過中英選擇、填充、問答等题型，考試的準備方式還是要以老師講授過的內容或者是老師的「提示」為主。(可能會說這學期的重點放在講義還是課本，就要額外花費很多功夫研讀上課講的地方)

課程目標

瞭解社會，服務社會。

上課守則

1. 不要講話！
2. 不可睡覺！
3. 講義要事先預習，老師上課會抽問。
4. 上課要多點互動，不要太過吵鬧或是死氣沉沉，老師問問題沒人回答就會點同學回答。

作業規範

1. 很少有固定形式的作業，通常都是事前預習的工作要做好。
2. 老師教學方式不斷改變，本年度下學期的社會學上課方式右突然調整成同學上台報告，老師從旁給予建議。
3. 考試題型也不斷改變，抓不住一個準兒，建議要從老師上課講義以及課本的部分下手，否則分數不會太好看。

學長姐給學弟妹的建議

1. 這是五門必選修課程中的其中一門，建議在大一時學弟妹就能夠修讀。
2. 這門課的東西比較理論一點，要背頌的大原則一定要謹記(如互動論、衝突論等等)，因為會常常講到。
3. 上這門課要安靜一點，除了道學弟妹被問問題的時候再講話，否則會影響老師的教學品質。
4. 不要珊珊來遲，老師會等到課堂上有一定人數才會開始上課，因此拖延到的是學弟妹自己的時間以及學費，所以不要遲到。